學案編寫提質降量，校長支招傳經送寶 ——濱州一中舉行課堂提質降量下的學案編制培訓會議

為貫徹落實濱州市高效課堂提升年的倡議，緊扣濱州一中學情，創新課堂導學，落實“雙減”措施。濱州一中新學期啟動了學案編制修訂工作。在啟動會上張福濤校長做了關于《學案模式與編制策略研究》的報告。

報告會于8月25日上午，在學校報告廳舉行。高中語、數、英、理、化、生、政、史、地九大學科全體教師參加。報告會上張福濤校長深刻剖析了不同版本學案的優缺點，要求全體教師著眼教學實際情況出發，設計學案模式，根據教材研讀、教師用書研讀（含課程標準）、高考題研做（基于高考評價體系）、學生學習基礎（含學生認知規律）設計學案內容。

張福濤校長指出，學案編寫后還要進行對學生的有效使用的指導，主要從預習方法選擇、預習時間確定、完成學案質量、指導培訓、訓練比賽等五個方面提出要求，同時保證學案引導教學下的提質降量。通過張校長的指導，老師們都感到茅塞頓開、豁然開朗。

培訓會后各個學科又進行了單獨研討，總結出適合自己學科的學案模式，編制統一使用的樣張。