李繼昌,濱州市第一中學骨干教師,模范班主任,優秀共產黨員。從教27年來,一直辛勤耕耘在在教學第一線。 2015年3月,根據山東省省委省政府要求,濱州市委市政府及市教育局決定由濱州市第一中學承擔“青海海北州內地民族班”的辦學任務。學校深感責任重大,經反復研究討論,最終優中選優,聘任李繼昌老師為濱州市第一中學首屆青海內地民族班班主任。李老師高擎民族團結的旗幟,用無疆大愛譜寫了一曲最美教師的青春贊歌。 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 2015級青海內地民族班,有藏族10人,回族6人,蒙古族4人,土家族4人,漢族17人,共 41人,由班主任李繼昌老師到濟南高鐵站接站,乘大巴專車把他們接到濱州市第一中學。李老師動情地說:“我永遠也忘不了孩子們剛下車的那一幕:不管男孩還是女孩,身體都那么瘦削單薄,臉色有點黑,又透著些許的高原紅,肩上背的書包顯得那么不堪重負;為了心中的夢想,他們離開父母,千里迢迢到山東求學,那是多么的不容易?!边@個眼中泛著淚花的剛硬男子,感到了老師和父親的雙重責任。三年過后,2018年6月6日至9日,由李繼昌老師帶領青海內地班學生乘高鐵返回青海海北州參加高考。此時的41名同學幸福地依偎在李老師的身旁,他們身體長高了,體重增加了,知識增長了,能力提高了,臉色美得白里透紅,神色溢出樂觀自信! 自從接任青海內地民族班班主任的第一天,李老師便牢記維護民族團結的使命,充分認識到既注重知識傳授,又深入開展民族團結教育,是山東內地民族班工作的主線。在德育教育中,他將民族團結教育納入學校德育課程,加大了民族團結教育、愛國主義教育等內容的比重;指導其他學科教師結合學科特點和教學實際深入挖掘民族團結、愛國主義等德育元素,共同做好學生德育工作,并對民族團結教育的課程設置、課時安排以及教材運用均作出明確規劃;開展豐富多彩的民族團結教育活動(充分照顧民族習慣,信仰伊斯蘭教的民族“封齋月”期間,餐廳師傅在餐飲方面給以最大的照顧),實現了民族團結教育向縱深推進。同時,充分利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等方式,組織開展民族知識繪畫與手工、演講等豐富多彩、生動活潑的體驗式教學活動,加深學生對民族知識的掌握和民族團結重要性的理解;利用博物館、紀念館等校外活動實踐場所,開展以民族團結為主題的教育活動。各種教育實踐活動的有力開展,真正推動了民族團結教育入腦、入心、入行。 近三十年的教學生涯,練就了李老師崇高的理想信念:始終同黨和人民站在一起,弘揚社會主義核心價值觀,幫助學生筑人生夢,追幸福夢,圓大學夢?!安晃犯≡普谕?,自緣身在最高層”,李老師從維護民族團結的大局出發,帶領內地民族班全體師生奮戰三年,碩果累累,為青海和山東人民交上了一份滿意的答卷。 問渠哪得清如許,民族融合活水來 如何使內地民族班的學生迅速融入山東濱州的文化氛圍,迅速適應本地的生活習慣和學習習慣,讓李繼昌老師絞盡腦汁,費盡心力。首先,尊重民族習慣,使他們感受到學校老師的愛和關懷。遵照學校指示,李老師為內地民族班學生精心安排食宿,讓他們吃住安心;各學科任課教師德才兼備,教法靈活,讓他們學習開心;實行學校領導和各科老師全員導師制,一對一解決內地民族班同學的生活問題,思想問題和學習問題,讓青海當地政府和所有家長放心。2015年9月組織學生舉辦“慶祝古爾邦節師生聯歡會”,10月舉辦“慶中秋茶話晚會”,同學們載歌載舞,老師們或唱或跳,整個會場洋溢著歡樂的氣氛。這樣以來 ,青海內地民族班的學生迅速融入了濱州市第一中學的大家庭。 其次,李老師在學校的大力支持下,帶領學生走進濱州當地著名企業濱州大有新能源開發有限公司,走進車間,了解產品,開展社會實踐教育活動;而大有公司作為民族愛心企業,向內地班捐錢捐物,使同學們頗為感動。各級政府以現場慰問,捐獻衣被等各種方式對內地班獻上愛心。這樣以來,青海內地民族班的學生也迅速融入了濱州社會的大家庭。 “每逢佳節倍思親”,每到大型節假日,為了消除學生的孤獨寂寞感,李老師遵從學校的安排,親自帶領學生參加實地游學活動。濱州有優秀的地域文化,在秦皇河公園,文化產業園,秦皇臺風景區,感受一代偉帝秦始皇的風采;在魏氏莊園,感受濱州現存古代建筑風貌;在杜受田故居,感受清朝“一門七進士”的帝師家風;在孫子兵法城,感受孫武“智文化”的精髓,在范仲淹故居,感受先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷。不但如此,他還帶領同學們游遍山東文化名勝,在東營入???,感受黃河文化的雄渾壯闊;在青島海濱,感受海洋文化的浩瀚博大;在威海劉公島,感受甲午風云的不屈低吼;在泰山之巔,感受日出東海的驚世駭俗;在曲阜孔府,感受儒家文化的仁義禮智;在泉城濟南,感受稼軒易安的剛柔并濟。經過濱州文化和齊魯文化的濡染,青海內地民族班的學生與濱州水乳交融,親如一家。 三尺講臺載厚德,任爾東西南北風 李老師執著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。幾十年日常的教育教學工作中,踏踏實實上好每一堂課,仔仔細細批改每一本作業,開開心心組織每一次活動,認認真真對待每一個學生。點點滴滴,周而復始,不容易進行量化和評估,但在他的心中卻是不厭其煩,精益求精。每天踏著第一縷晨光在大門口值班,每天在學生入睡時才離開學校。學生張海霞在畢業留言冊里這樣寫道:“李老師,每當下晚自習看著您在宿舍樓下維持秩序的背影,我的心里好踏實?!边@些平凡細節的背后,正是崇高的師德支撐起不變的追求。 千里之外求學,學子的一切都牽動著家長的心。有的家長為了感謝班主任和老師的無私付出,會有意無意的寄來青海的土特產,李老師總是把這些東西分發給全班同學,共享這無價的愛心。久而久之,同學們親切地把李老師稱為“我家的哥哥”,學生蔣耀星在留言冊里留下真摯的心聲:“老師,我最喜歡你的手掌,粗糙,厚實,有力感,手掌的溫度也會讓人想起在家里的父親?!?/span> 李老師以自己的模范行為積極引導和幫助學生把握好人生方向。學生打架了,他要分清是非曲直,懲治邪惡引導向善;學生有了早戀的苗頭,他要和風細雨,苦口婆心,疏導他們把這顆愛的種子雪藏,順利度過青春朦朧期,把無限青春活力揮灑在文體活動中。以德立德,他為學生扣好人生的第一??圩?。 采得百花成蜜后,哺育學生釀甘甜 李老師既有勝任英語教學的專業知識,又有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。得體生動的肢體語言,有趣的英語教學游戲,生動活潑的課堂,讓學生樂于學習英語。美國語言學家布朗說:“情感因素決定第二語言學習的成敗”。他與學生交朋友,融入到學生活動中,建立民主、平等、和諧的新型師生關系,注重情感投入和情境開發,調動學生積極主動的投入學習。李老師教學態度勤勉、教學方法科學,教學效果才特別顯著; 他更是能夠在各個方面給學生以幫助和指導的智慧型老師。王同學樂于助人,李老師就選他當班長,但是他的自立意識強,和父母的觀點格格不入;李老師就巧于周旋,既和王同學談心,也和家長打電話交流,甚至一打就是一兩個小時。經過一年多的時間,當父親再來探望兒子,兒子第一次擁抱了父親。父親對著李老師喜極而泣。郭同學、馬同學是學困生,物理底子薄。李老師就找物理組最好的老師給兩位同學個別輔導??嘈娜?,天不負,他不允許一個人掉隊,使這個班成為當之無愧的優秀班集體。 為有犧牲多“大愛”,敢教日月換新天 大愛無疆,李老師把自己的仁愛之心,灌注到教書育人和教學管理之中。 青海內地民族班的學生一個學期只回一次家,李繼昌老師作為班主任,每天六點到校,十一點三十離校,全天二十四小時手機暢通;除了寒暑假學生離校,他三年無休假,把全部精力奉獻給這些視若己出的學生。一天深夜,時針剛過12點鐘,李老師當晚值班剛到家,頭剛沾上枕頭,一陣急促的電話鈴聲響起,“蔣文選同學頭痛的很厲害,需要住院”。李老師二話沒說,就把愛人從床上拖了起來,由愛人開上自家的車,兩人一起趕到男生宿舍樓下。他用旋風一般的速度跑進宿舍,把蔣文選背下樓,又小心翼翼地把他扶進汽車。汽車一路疾馳,老師摟著蔣同學的身體,不住地為其按摩頭部。來到醫院車剛停穩,李老師就抱起蔣同學飛快地跑進急診科。掛號,診治,蔣同學病情轉好,李老師早已大汗淋漓,衣衫濕透。緊張和忙碌過后如釋重負,李老師回到家已是凌晨三點鐘左右。李老師的私車變成民族班同學的專車,李老師的愛人呂老師也成了民族班的業余服務人員,她是同學們眼中的最親的“呂媽”。 學生馬寶貴生病在醫務室,李老師親自把飯送到病床前。 學生黃銳打球摔傷了腳腕,李老師親手包上繃帶。 學生陳顯磊吃壞了肚子,李老師問寒問暖,尋醫送藥…… “還記得三年來,您一直悉心批改我的成長冊,讓我喜歡和您說知心話;我說我基礎差,您找學科老師給我輔導;我說我內心很敏感,您就開導我大方處事,您無形中給我的幫助,我終生難忘?!睂W生馬躍如是說。 用愛培育愛、激發愛、傳播愛,讓每一個學生都享受成功的喜悅,李老師這個外表強悍內心柔美的男子漢,贏得學生的口碑,深受學生尊敬和愛戴。 一年好景君須記,最是橙黃橘綠時 三度春秋,無數風雨,一千多個日夜的錘煉,轉眼之間,金秋碩果掛滿枝頭。 “老班。三年很快,我從高一的170cm,45kg到今天的183cm,60kg,真是濱州養肥了我,老師,我會常來看您的?!表n濤說。 “老班,剛來濱州時我才一米五,七十五斤,像一個小學生,現在已經一米六二,50公斤,長成大姑娘了?!蓖踔x吉措說。是啊,三年無休的守護,孩子們已長大成人。 “老師,山東的孔孟文化教育了我,濱州的老師啟蒙了我?!标愊颊f。 “老師,我是蔣文選,我被國防科技大學錄取了?!?/span> “老師,我是謝馨,我被西南財經大學錄取了?!?/span> “老師,我是韓濤,我考上合肥工業大學了?!?/span> “老師,我是薛靜,我考上中央民族大學了?!?/span> …… 是啊,41名同學,不,是自己的41個孩子,沒有一個掉隊,全部考入理想大學!所有的汗水,所有的心血,所有的付出,真的是八千里路云和月,守得云開見月明! 濱州市第一中學第一屆青海內地民族班順利畢業,41人參加高考,全部考入本科,36人考入全國重點大學;李繼昌老師被濱州市市委市政府授予“民族團結先進個人”。青海各級政府及家長紛紛發來賀電賀信,這對學校對李繼昌老師來說都是無比的榮耀。 青海海北州,山東濱州市,因為內地民族班而友誼相聯;青海內地民族班,因李繼昌老師的無私奉獻而大放異彩。2018年9月,李老師又承擔了新一屆青海內地民族班的英語教學工作,周而復始,無疆大愛永遠在路上。厚德載物,老師擎起了民族團結的大旗;自強不息,李老師執著奉獻的身影成了教師群像中最美的風景! |
民族團結擎旗幟,無疆大愛鑄輝煌 —— 齊魯“最美教師”候選人李繼昌個人事跡材料
- 發布日期:2019-05-23 10:27 瀏覽量: 作者:?宣傳組